22 октября 2021 года состоялась XXI Международная научно-практическая интернет-конференция «Современные вызовы и актуальные проблемы науки, образования и производства: межотраслевые диспуты» (г. Киев).
Цель конференции — всестороннее межведомственное обсуждение научных и практических проблем современности; поиск путей развития и интеграции науки, образования и производства.
Скачать сборник тезисов докладов участников конференции (ISSN: 2708-1257)
НАПРАВЛЕНИЯ РАБОТЫ КОНФЕРЕНЦИИ
Биологические науки
Lintsov A.E.,Soliev A.K.,Shevelev S.E.,Mikhelson V.M.
COMPARATIVE ANALYSIS OF DNA REPAIR SYNTHESIS IN LYMPHOCYTES OF ASTHMATIC PATIENTS WITH DIFFERENT SEVERITY
Экономические науки
Макаренко В.О., Трикаш В.В.
УДОСКОНАЛЕННЯ УПРАВЛІННЯ МОТИВАЦІЄЮ ПЕРСОНАЛУ ПІДПРИЄМСТВА В СУЧАСНИХ УМОВАХ НА ПРИКЛАДІ ПАТ «КРИВБАССВИБУХПРОМ»
Мельник А.О., Заяць В.В.
ЕКСПОРТНО-КРЕДИТНІ АГЕНТСТВА В СИСТЕМІ ЗАЛУЧЕННЯ ІНВЕСТИЦІЙ
Онофрієнко Н.О.
Психологічний портрет підприємця – жінки-керівника у розрізі економічної психології підприємництва
Третьяк М.М.
Формування бренд неймінга в умовах діджиталізаціі
Шемет А.А.
РОЛЬ И ЗНАЧЕНИЕ СИСТЕМЫ ОБРАЗОВАНИЯ В ИННОВАЦИОННОМ РАЗВИТИИ РЕСПУБЛИКИ БЕЛАРУСЬ
Исторические науки
Deák József
Исторические фрагменты установления границы Древнерусского государства до XV-го века
Величко А.А.
Армія УНР у радянсько-польській війні
Медицинские науки
Ахмадуллина Х.М., Ахмадуллин У.З., Васильев Э.Е., Кривцов А.Г., Ахмедьянова А.А.
КОРРЕКЦИОННОЕ ЗНАЧЕНИЕ СРЕДСТВ АДАПТИВНОЙ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ ПРИ НАРУШЕНИЯХ ОСАНКИ У ДЕТЕЙ
Линцов А.Е.
ИЗБРАННЫЕ ВОПРОСЫ ЭТИОПАТОГЕНЕЗА, ДИАГНОСТИКИ И ЛЕЧЕНИЯ ОСТРЫХ ПОСТИНФЕКЦИОННЫХ БРОНХИОЛИТОВ У ВЗРОСЛЫХ
Михалкина М.В., Ялунин Н.В., Пономарев А.С., Михалкин А.П., Михалкин К.П.
Первые шаги в истории кафедры анатомии человека Харьковского национального медицинского университета
Фёдорова Д.Н.
РАДИОТЕРАПИЯ ЗЛОКАЧЕСТВЕННЫХ НОВООБРАЗОВАНИЙ ЖЕНСКОЙ ПОЛОВОЙ СИСТЕМЫ И МОЛОЧНЫХ ЖЕЛЕЗ. АНАЛИЗ ЭФФЕКТИВНОСТИ МЕТОДОВ
Шевелев С.Э.
К ВОПРОСУ О ПРИМЕНЕНИИ ПРЕПАРАТОВ ГАНЕМАНОВСКОЙ ФАРМАКОПЕИ В КОМПЛЕКСНОЙ КОРРЕКЦИИ ХРОНИЧЕСКОГО КАШЛЯ У ПУЛЬМОНОЛОГИЧЕСКИХ БОЛЬНЫХ
Искусствоведение и культурология
Кондрашова Н.В.
Культурологічні аспекти постсучасності: психічна економіка, біовлада, ризома
Ткачук Н.О.
Проблема сценічного стресу і практичні поради для його подолання
Педагогические науки
Атиева Г.З., Нухова А.А.
Формирование экологических знаний детей дошкольного возраста в образовательном процессе
Атиева Г.З.,Шестакова М.С.
Экологическое образование детей дошкольного возраста в процессе проектной деятельности
Голубева Е.В., Сиренко Ю.В.
ПРОФИЛАКТИКА НАРУШЕНИЙ ОСАНКИ У ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА ПОСРЕДСТВОМ ФИТБОЛА
Гостєва Т.Л.
Індивідуальний підхід у вивченні іноземної мови в умовах модернізації освіти
Коваленко Ю.В.
Формування професійних знань учнів професійно-технічних освітніх закладів засобами комп’ютерних технологій
Лебедєва О.С., Косенко Н.О., Крот О.П., Левашова Ю.С., Міхєєв І.А.
Впровадженняsoft skills у викладання освітніх компонент екологічних спеціальностей
Лінник Г.Б., Любицька К.І., Морачковська І.О.
Деякі інструменти дистанційної освіти
Малецька І.В.
ФАХОВА ПІДГОТОВКА МАЙБУТНІХ ВИКЛАДАЧІВ ЯК НАУКОВА ПРОБЛЕМА
Малик В.М.
«Комунікативна культура» – порівняльний аналіз дефініцій
Myronchenko Svitlana
Features of the vocational training of foreign students at the National University of Pharmacy
Подоляк З.Р.
Дидактично-виховний потенціал мистецтва у формуванні світоглядної культури студентів
Руденко Т.С.
Сучасний стан розвитку діалогічного мовлення молодших школярів на уроках української мови та читання
Стадольник А.Ю.
Использование робототехнического конструктора LEGO EDUCATION SPIKE PRIME в исследовательской деятельности школьников
Тімошина Л.В.
About Teaching Technical Students to Post-edit Neutral Machine Translation
Хіцова К.В.
АКТУАЛЬНИЙ СТАН РОЗВИТКУ ФІЗИЧНИХ ЯКОСТЕЙ У ДІТЕЙ СЕРЕДНЬОГО ДОШКІЛЬНОГО ВІКУ
Хіцова К.В.
РУХЛИВІ ІГРИ ЯК ЗАСІБ РОЗВИТКУ ФІЗИЧНИХ ЯКОСТЕЙ ДІТЕЙ СЕРЕДНЬОГО ДОШКІЛЬНОГО ВІКУ
Психологические науки
Сидоренко О.А.
Исследовательский анализ методик оценки социально-психологической адаптации индивида на основании опыта их практического применения
Шевченко Р.П., Пахмурний В.А., Котляр Л.І., Бондаревич С.М., Сулік Ю.М.
Медико-психологічний та соціально-психологічний аспекти масового психічного явища
Сельскохозяйственные науки
Евстафьева В.С.
Стабилизирующий отбор и биологическая активность штамма Streptomyces sp. VIZR 52
Социологические науки
ЗайцеваМ.Г.
Недостаточный уровень толерантного отношения к детям с ограниченными возможностями здоровья со стороны родителей обычных детей
Петрухин Г.М.
Метод подобия в изучении социальных процессов современности
Технические науки
Абасова М.М.
Беспилотные летательные аппараты в современных реалиях и их бесперебойная работа в условиях перегрузки.
ВасильчукД.П.
Модифікація методики визначення параметрів еквівалентної електричної схеми п’єзорезонатора на основі моделі Баттерворта-Ван Дайка
Васюкова А.Т., Любимова К.В.
Формирование структуры фаршей с растительными добавками
Гайдай Г.Ю., Моторкін М.Ю.
УДОСКОНАЛЕНИЙ СВІТЛОДІОДНИЙ СВІТИЛЬНИК НА НОВІЙ МІКРОКОНТРОЛЕРНІЙ БАЗІ
Kovalchuk Vyacheslav, Kozlov Igor, Machkov Andrey
ОЦЕНКИ ЭФФЕКТИВНОСТИ ФУНКЦИОНИРОВАНИЯ ПАРОГЕНЕРАТОРОВ АЭС
Кривошапка Е.А.
Лабораторія з віддаленим доступом як альтернатива традиційним методам проведення лабораторних занять
Мардзявко В.А.
ДОСЛІДЖЕННЯ АЛГОРИТМУ МАРШРУТИЗАЦІЇ ТРАНСПОРТУВАННЯ В ЕЛЕВАТОРНОМУ КОМПЛЕКСІ
Пудовкіна Л.Ф.
ОСОБЛИВОСТІ ДИСТАНЦІЙНОГО НАВЧАННЯ СТУДЕНТІВ
Товстокоренко О.Ю.
МЕТОД ОПРАЦЮВАННЯ ВИМОГ В ГНУЧКИХ ПРОЦЕСАХ РОЗРОБКИ ПРОГРАМНОГО ЗАБЕЗПЕЧЕННЯ НА ОСНОВІ МОДЕЛІ ВАРІАБЕЛЬНОСТІ
Яблоков А.Е., Жила Т.М.
Повышение информативности спектрограмм вибросигнала и их использование в нейросетевой классификации состояний оборудования
ФИзико-математические науки
Андрианова Е.В.
К МЕТОДИКЕ ЧТЕНИЯ ЛЕКЦИЙ ПО ФИЗИКЕ В РЕЖИМЕ СИСТЕМЫ ЭЛЕКТРОННОГО ОБРАЗОВАНИЯ НА ТЕМУ ВНЕШНИЙ ФОТОЭФФЕКТ И ЭФФЕКТ КОМПТОНА
Родюк Т.М.
Застосування ІКТ на уроках – індикатор діяльності сучасного педагога
Серый А.И.
ВЫВОД ФОРМУЛЫ ДЛЯ ВРЕМЕНИ ЖИЗНИ СИНГЛЕТНОГО СОСТОЯНИЯ ДЕЙТРОНА В МАГНИТНОМ ПОЛЕ В МОДЕЛИ ПАРАБОЛИЧЕСКОГО ПОТЕНЦИАЛА
Физическое воспитание и спорт
Домрачева Е.А., Кравалис Е.В.
Специфика проявления скоростно-силовых качеств юных футболистов на этапе начальной спортивной специализации
Домрачева Е.А., Папазян А.В.
Восточные системы физической культуры в единстве физического и духовного развития
Философские науки
Бабійчук І.В., Мельник О.А.
Сучасний підхід педагога до креативного розвитку особистості здобувача освіти через метод проєктів
Василенко П.В., Струк І.В.
ФУНКЦІОНАЛЬНИЙ АСПЕКТ ДОСЛІДЖЕННЯ ПЕРЕКЛАДУ АНАГРАМ ХУДОЖНЬОГО ТВОРУ
Лучкевич В.В., Шабазова Г.С.
Особливості дефініції поняття «неологізм» у сучасній неології
Мощенко Ю.Г.
Лексема doubt як засіб вираження сумніву в сучасній англійській мові
Философские науки
Чебан О.М.
АКТУАЛЬНІ ПРОБЛЕМИ І ПРЕДМЕТ СУЧАСНОЇ ФІЛОСОФІЇ НАУКИ
Чебан О.М.
РОЛЬ ФІЛОСОФІЇ У ФОРМУВАННІ ЦІННІСНИХ ОРІЄНТАЦІЙ ОСОБИСТОСТІ ФАХІВЦЯ-АГРАРІЯ
Юридические науки
Дехтярьов Є.В.
Проблеми визначення територіальної підсудності справ слідчому судді місцевого загального суду
Каніщев Г.Ю.
Розпад СРСР у союзному законодавстві 1990 – 1991 рр.
Перун С. В.
Особливості булінгу в умовах пандемії
другие отрасли наук
Пищевая промышленность
Мальцева Е.С.
Регуляторы кислотности как способ решения проблем при производстве сыров группы Pasta Filata
Рабочие языки конференции: украинский, русский, английский. Форма участия — дистанционная.
Условия участия в конференции
- До 22 октября 2021 (включительно) необходимо зарегистрироваться в качестве участника конференции:
- заполнить регистрационную форму
или - прислать на электронную почту conference@openscilab.org заявку, которую можно скачать по ссылке (файл должен иметь называние в соответствии с фамилией: Фамилия_заявка.doc). В теме письма указать: Заявка на участие в конференции 22.10.2021
- В форме для регистрации участников конференции или вместе с заявкой, которая направляется по электронной почте, прикрепить файл с тезисами доклада (файл должен иметь называние согласно фамилии первого автора: Фамилия_тезисы.doc).
- После успешного рецензирования присланных тезисов, участникам по электронной почте поступят реквизиты для оплаты организационного взноса.
Организационный взнос составляет 200 грн за доклад.
Для иностранных участников организационный взнос составляет 10 долл. США. - Квитанция об уплате взноса должна быть направлена на электронную почту conference@openscilab.org (файл должен иметь называние согласно фамилии первого автора: Фамилия_квитанция).
- В течение недели после проведения конференции всем участникам будут направлены в электронном виде: сертификат об участии в мероприятии, программа конференции и сборник тезисов докладов (ISSN: 2708-1257).
Список всех участников конференции по направлениям и сборник тезисов докладов (ISSN: 2708-1257) будут опубликованы на данной постоянной странице мероприятия.
Общие требования к оформлению тезисов
- Тезисы должны быть подготовлены на украинском, русском или английском языках объемом до 10 страниц текста.
- Документ формата .doc или .docx (может быть создан в текстовых редакторах MS Word, OpenOffice, LibreOffice и т.д.).
- Лист формата А4 (210х297 мм), ориентация — книжная, все поля по 2 см
- Абзацные отступы: 1,25 см
- Межстрочный интервал: 1,5
- Шрифт: Times New Roman, размер: 14
- Рисунки размещать в тексте, обтекание текста — сверху и снизу, выравнивание — по центру. Под рисунком указать нумерацию курсивом и 12 размером шрифта (рис. 1.) и название, описание (при необходимости), выравнивая по центру.
- Таблицы следует подписывать сверху как «Таблица 1. Название (при необходимости)», выравнивая справа. Размер шрифта в таблицах — 12, интервал -1.
- Для формул использовать внутренний редактор формул Microsoft Word.
- Ссылки на источники в тексте выполнять в квадратных скобках.
Структура тезисов
- Название тезисов доклада (полужирный шрифт, выравнивание по центру).
- ФИО автора (полужирный шрифт, выравнивание по центру, допускается не более 5 авторов) и сведения (ученая степень, ученое звание (при наличии), должность и организация, которую представляет автор и т.д.)
- Основной текст.
- Список литературы (в алфавитном порядке или в порядке цитирования).
Тезисы докладов печатаются в авторской редакции. Ответственность за качество и содержание публикаций несет автор.